Тема манипуляций — наболевшая. При этом у многих родителей нет четкого понимания о том, что такое манипуляции и есть ли смысл использовать их при воспитании детей. Давайте разбираться.

Манипуляция — способ добиться от ребенка желаемого при помощи негуманных (а иногда и вовсе запрещенных) методов влияния, продавить свою цель во что бы то ни стало.

Основные виды манипуляций
(во время прочтения подумайте, используете ли вы подобные способы)

1. ШАНТАЖ. Крайне распространенный вид манипуляции:

«Если не съешь всю еду — вечером не будет мультфильмов».
«Если не сделаешь уроки вовремя — никакой прогулки»

2. УГРОЗА:

«Только посмей принести двойку!»
«Ты у меня за это получишь!»)

3. УЛЬТИМАТУМ (или так, или никак)

«Будет, как я сказала, и точка».

4. ОБИДА с эмоциональной отстраненностью родителя

5. НАКАЗАНИЕ (любое: угол, штрафной стул, домашний арест, наказание лишением обещанного и т.д. )

6. ПООЩРЕНИЕ (не путать с похвалой!)

«Будешь хорошо вести себя у врача, разрешу сегодня подольше поиграть за компьютером».

«Закончишь год без троек — куплю планшет».

Почему родители манипулируют?

Мы хотим ПРОЩЕ и БЫСТРЕЕ. Мы хотим результата здесь и сейчас (чтобы прямо сейчас ребенок съел кашу, сделал уроки, почистил зубы и т.д.). При этом мы забываем о главном — о том, что мы имеем дело с самым хрупким явлением на свете: детской психикой.

Используя манипулятивные техники, мы записываем в подсознание наших детей на долгие годы вредоносные, ущербные программы, установки и убеждения, которые со временем (а обычно уже в момент применения нами манипуляций) делают наших детей несчастными…

Мы сначала жестко манипулируем, а потом удивляемся, что наши дети не уверены в себе, находятся постоянно в подавленном состоянии, не проявляют инициативу, обладают низкой самооценкой. Или наоборот — агрессивны, вечно раздражены, нападают и т.д.

Почему манипуляции не работают?

Хотя многим родителям кажется обратное, я утверждаю: манипуляции НЕ РАБОТАЮТ. Точнее работают, но… наоборот.

Да, если вы хотите сиюминутных результатов, иногда манипуляции помогают. Но вопрос в другом: что важнее — чтобы ребенок прямо сейчас доел три ложки супа или чтобы он вырос психологически здоровым, с высокой самооценкой, самодостаточным, целостным, умеющим принимать полезные для себя решения человеком? Вот этого манипуляциями точно не достичь. А убедить съесть суп можно и не прибегая к шантажу или угрозам.

В абсолютном большинстве случаев манипуляции не работают, потому что включают в ребенке сопротивление и агрессивную (воинственную) модель поведения как защитную реакцию.

В чем главная опасность манипуляций?

1. Ребенок растет манипулятором

Пройдет немного времени, и ребенок сам начнет упражняться в манипуляциях. Угадайте, на ком.

2. Ребенок привыкает подчиняться

Привыкает делать то, что надо кому-то, и не вдается в подробности, а надо ли это мне самому. Хотите ли вы этого для своего ребенка?

3. Ребенок занимает оборонительную позицию в жизни

Если ребенком часто манипулируют, он находится в полной боевой готовности 24 часа в сутки. На всякий случай. И, вырастая, такие дети постоянно стремятся что-то кому-то доказать.

На самом деле они доказывают
— право быть собой,
— право на самовыражение
— право иметь собственную позицию.

Но мы же с вами рожали своих детей не для того, чтобы они кому-то что-то доказывали, верно?

Без манипуляций не получается!

Это не больше, чем ограничивающее убеждение некоторых родителей. Возможно, личный опыт их детства показывает, что манипуляции работают.

Но есть много других методов воспитания, использование которых дает намного более высокие и долгосрочные результаты. Я делюсь этими методами своем курсе «Отношения с ребенком: ПЕРЕЗАГРУЗКА».

Без манипуляций обойтись МОЖНО!

1. Начните с выстраивания доверия в отношениях.

2. Помните об интересах ребенка, а не только своих собственных.

3. Обогащайте свой педагогический арсенал гуманными способами влияния на ребенка.

Чем отличается позитивное влияние от манипуляций?

ВСЕМ!!!

В основе позитивного влияния лежат:

— безусловная любовь, проявляемая по отношению к ребенку;

— экологичные и эффективные методы и концепции взаимодействия с ребенком (концепция ответственности вместо шантажа, концепция исправления ошибки вместо наказания, пробуждение внутренней естественной мотивации вместо поощрения и т.д.). Эти техники дают реальные результаты;

— счет доверия, который даст вам самые высокие дивиденды в жизни в виде абсолютного доверия вашего ребенка и вашего мощного авторитета в его глазах.

Почему родители поддаются на детские манипуляции?

1. Потому что так проще («чем бы дитя не тешилось…»)

2. Родители привыкли к такому способу взаимодействия с детьми. И делают это по инерции, не задавая себе вопрос: “Что я сейчас делаю и зачем?” В тот момент, когда родитель все-таки задает себе этот вопрос, происходит сдвиг парадигмы и начинается осознанный подход к формированию отношений с ребенком.

3. У родителей есть проблемы с самооценкой. Человеку с низкой самооценкой легче подчиниться, чем влиять.

4. Родитель испытывает чувство вины. Причем не обязательно по отношению к ребенку.

Как родителю не стать жертвой манипуляций со стороны ребенка?

1. Отказаться от роли жертвы. Счастливых жертв не бывает!

2. Помнить о субординации. Ребенок не ниже нас, не хуже, не слабее нас как личность. Но есть родители — более старшие и мудрые. И есть ребенок.

3. Повышать уровень самоуважения и веры в себя.

4. Принять концепцию: “Я лучший родитель для своего ребенка”.

5. Отслеживать попытки манипулирования со стороны ребенка и не допускать усложнения ситуации.

Помните: манипуляции — это антигуманные и неэффективные методы влияния. Гармоничной манипуляции не бывает.

Я давно отказалась от манипуляций в воспитании. Сегодня я воспитываю свою дочь, опираясь на гуманные, эффективные и самые современные методы педагогики. (В результате и ей незачем манипулировать мной.) Приходите на курс ПЕРЕЗАГРУЗКА— научу и вас.

ПОНРАВИЛАСЬ СТАТЬЯ? ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ!