Погрузилась я в тему образования. И взгрустнула. Плоховаты у нас дела. Но давайте сразу договоримся не вешать нос, а действовать в своем круге влияния. Т.е. там, где мы с вами точно можем что-то изменить. А можем мы многое. Итак, мифы.

1. Русское школьное образование – лучшее в мире

Нет. Не лучшее.

Был период, когда советское образование лидировало. Система осталась та же, по сути. Но времена изменились. Советский подход к обучению больше не работает.

В рейтинге «Самая эффективная образовательная система мира – 2018» Россия занимает 14-е место. Неплохо. Но до топ-3 далеко.

Вывод: снимаем розовые очки и перенимаем опыт самых успешных стран. Например, Финляндии.

2. Государству нужны образованные люди

Не особо нужны. И уж точно не в больших количествах. Иначе система оценивания не была бы такой жесткой и в обязательный минимум не входили бы такие сложные вещи. Уже на этапе выдачи аттестатов идёт серьёзный отсев будущих абитуриентов.

У государства явно нет задачи сделать всех своих граждан по-настоящему образованными и перспективными.

Вывод: перестаньте надеяться на большого дядю. Берите образование ребенка в свои руки.  Полностью спихнуть задачу качественного обучения детей только на школу уже не удастся. Пришло время более активно участвовать в выстраивании образовательной траектории для своего чада.

3. Круто выучить ребенка можно и бесплатно

Уже нет. Мировой тренд смещается в сторону платного образования.

Ещё остались очень достойные бесплатные учебные заведения. Но их немного.

Вывод: зapaбатывайте деньги. Если хотите нормально выучить ребёнка.

4. Школа готовит к жизни

Это главный миф. Русская точно не готовит. С каждым годом образование уходит всё дальше от реальных задач, которые придётся решать нашим повзрослевшим  детям.

Вывод: уже сейчас сформируйте список навыков, которые вашему ребенку точно понадобятся в жизни. И создайте условия для их развития.

Например, финны формируют во всех детях предпринимательское мышление. Потому что понимают, что рынок труда сильно изменится уже в ближайшие 10-20 лет и многим людям придется самостоятельно создавать себе рабочие места.

5. Школа искренне заинтересована в детях

Нет. Русские школы обслуживают интересы системы, а не ребёнка.

Да, в каждой школе есть Учителя, которые заботятся и о детях. Но в целом нынешние школы – это фабрики по штампованию результатов, нужных самой системе, а не отдельно взятому ученику.

Вывод: хотя бы дома заботьтесь о внутреннем мире ребёнка и его самооценке.

И обязательно приходите на мой спецкурс ШКОЛА БЕЗ СТРЕССА.

Я собрала в него все свои (и некоторые мировые!) лучшие наработки в области эффективного школьного обучения и мотивации учеников.

В двух словах про программу и её огненные результаты не расскажешь. Читайте все подробности здесь и забирайте ШКОЛУ БЕЗ СТРЕССА за 1997 p.

ПОНРАВИЛАСЬ СТАТЬЯ? ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ ЧЕРЕЗ КНОПКИ СОЦСЕТЕЙ!