7+ отличий наших детей от нас

На днях ознакомилась с прелюбопытным исследованием об особенностях и поведении людей поколения Z. К которым относятся наши дети. Получилась интересная картина.

Спешу поделиться с вами главными выводами. Чтобы вы лучше понимали тех, кого воспитываете. Но главное — чтобы смогли учитывать важные моменты, выстраивая отношения с ними.

Итак, что это за дети такие, рождённые после 2000 года? И чем они отличаются от нас?

Прежде всего разница — в ценностях и принципах жизни.

Но давайте по порядку.

У современных детей низкая концентрация, слабая мотивация, плохие отношения с долгосрочным планированием.

Они большие индивидуалисты и опираются на личные интересы, а не чьи-то там ещё. 

Монотонности и рутине предпочитают разнообразие, быструю смену деятельности и яркие впечатления.

При этом способны переключаться и очень эффективно самообучаться, в т.ч. при помощи Интернета. Который, к слову, не просто занимает уйму их времени (чем приводит в бешенство большинство родителей:), а является самой настоящей средой обитания нового поколения. 

Это цифровые дети. Нравится нам это или нет.

А сейчас подробнее.

1. Они хотят быстрых результатов во всём.

Это значит, что мы должны так выстраивать процессы, в т.ч. учебные, чтобы дети сразу видели свой хотя бы минимальный успех. 

2. Они хотят стремительного социального взлёта. 

20 лет работать на заводе в ожидании повышения — история не про них.

Это значит, что мы должны помочь им в развитии таких навыков, как эффективная самопрезентация, гибкость, умение принимать решения в условиях жёсткой неопределённости, предпринимательское мышление, успешная коммуникация, эмпатия и т.д.

3. На первый план у них выходит хобби.

Это значит, что есть прямой смысл обучать ребёнка поиску и монетизации предназначения. Чтобы он мог на своем увлечении построить прибыльное Дело Всей Жизни.

4. Они вообще не понимают, зачем нужна школа.

Это значит, что нужно очень постараться, чтобы донести до них ценность образования. И, к сожалению, не каждый родитель это сможет.

5. Сверценностью для наших детей стала свобода.

Это значит, что пришло время считаться с тем, что человек — это Личность со своими потребностями, желаниями и интересами, а не просто винтик в едином государственном механизме.

6. Они избегают ответственности во всех сферах.

Это значит, что формирование ответственного поведения должно стать одной из наших главных родительских задач. Иначе мы так и будем тащить детей на себе всю жизнь.

7. Их приоритет — поиск личного пути и максимальная самореализация. 

Это значит, что мы должны очень хорошо изучить своих детей и их способности, чтобы помочь им с выбором Пути. 

А ещё мы должны стать для них авторитетами и заручиться доверием, чтобы они захотели хотя бы слушать нас во всех этих важных вопросах.

Теперь вы знаете, что делать.

Но как сделать это всё?

Как внедрить все необходимые вещи в свою систему воспитания?

Как строить отношения с современными детьми непринуждённо и легко?

Ответ один — пройти НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ, курс, который помогает воспитывать с учётом особенностей жизни в XXI веке.

Я собрала в нём все нужные рекомендации в формате «внедряй и получай результат».

Если вы хотите реальных сдвигов, а не только надежды на позитивные изменения, забирайте эту программу сейчас. Пока на неё действуют лучшие условия.

И результаты — будут!

ПОНРАВИЛАСЬ СТАТЬЯ? ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ ЧЕРЕЗ КНОПКИ СОЦСЕТЕЙ.

Если Вы еще не получаете на свой имейл уведомления
о свежих полезных статьях блога "Отношения с ребенком",
оставьте свои контактные данные вот здесь

Ваш E-Mail будет в безопасности. Я как и Вы - против спама.

Отправить ответ

avatar
  Subscribe  
Notify of