В итоге он понимает, что все старания бесполезны: как бы он ни сделал, мама найдёт к чему придраться. В таком случае инициатива постепенно сходит на нет. Ведь единственный шанс защитить себя от маминой критики — не допустить ошибку. А единственный шанс избежать ошибок — это ничего не делать.

Как быть? Вместо критики давать поддержку.

б) Ребенок живет в гиперопеке

Гиперопека — это когда родители делают за ребенка всё и даже больше. Зачем напрягаться, если мама все равно всё сделает в лучшем виде?

Как быть? Умерить свой пыл и не лишать ребенка самостоятельности.

Причина 2. Страх неудачи или неизвестности

Становясь старше, дети начинают понимать всё больше и порой действительно боятся потерпеть неудачу. В итоге они до последнего увиливают от выполнения какой-то задачи.

Как быть? Помочь ребенку побороть страх, выведя его вовне.

Самый простой способ — пусть ребенок нарисует свой страх или слепит его из пластилина. А затем пусть дорисует картинку или доделает пластилиновую фигурку так, чтобы из ужасающей она превратилась в милую, добрую и веселую.

Причина 3. Скука

Одно дело, когда занятие ребенку интересно. Тогда и подгонять, заставлять никого не нужно. Совершенно другая история, если скучно.

Как быть? Вспомнить про игру, визуализацию, юмор. Привлекайте к скучному занятию игрушки: пусть мишки собирают вещи, зайки моют тарелки, собачки пишут в тетрадках.

У современных детей тип восприятия отличается от нашего. Поэтому когда та же школа предлагает весь этот массив письменно-буквенных заданий, детям действительно скучно и непонятно. Так что визуализируйте те же математические задачки: берите карандаши, конфеты и объясняйте наглядно.

Причина 4. Непонимание смысла дела

Зачастую мы требуем от ребенка выполнения какой-то задачи, не объясняя, зачем ему это. А кому интересно заниматься бессмыслицей? Ребёнок всегда должен знать, зачем он делает это.

Как быть? Объясняйте, почему это важно: чистить зубы 2 раза в день, хорошо учиться и т.д. Только, пожалуйста, без нотаций!

Причина 5. Месть

Если у вас в целом довольно конфликтные отношения с ребенком, своим отказом что-то делать он попросту мстит вам. В большинстве случаев ребенок понимает, что вредит и себе тоже. Но это его не останавливает.

Как быть? Снимать из отношений конфликт и учиться позитивному влиянию на ребенка.

Причина 6. Острая нехватка психологического кислорода

Если ребенок находится в стрессе, под эмоциональным давлением, его психологический ресурс значительно снижается и выполнить какую-то нужную задачу становится очень трудно.

Как быть? Питать ребенка эмоционально. Прежде всего создавать в отношениях психологически комфортную среду. Тогда и дело — пойдет.

Хотите быстро договариваться с ребенком? Хотите сберечь силы и нервы, но при этом эффективно воспитывать? Учитесь позитивно влиять на ребенка!

Как? При помощи моего интенсива МАМА — РЕБЕНОК — МОТИВАЦИЯ. До 8 сентября вы получаете его на лучших условиях. Этот интенсив поможет повысить уровень мотивации не только ребенку, но и вам!

ПОНРАВИЛАСЬ СТАТЬЯ? ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ ЧЕРЕЗ КНОПКИ СОЦСЕТЕЙ!