Как сделать учёбу эффективной и интересной?

https://c.radikal.ru/c03/2102/ac/5cede7ddcbc0.jpg

И я сама, и моя сестра Настя учились увлечённо и очень хорошо. Конечно, я ожидала этого же от Сони. А зря:) Потому что твой ребёнок — это не ты.

Дочкина школьная история складывалась гораздо более прозаично. Уроки она ненавидела. Поначалу я сильно приуныла. А потом утёрла слёзы разочарования и стала действовать.

Я стала влюблять её в процесс.

Используя то, что она уже любит.

Я достала коллекцию её мягких котят и предложила устроить между некоторыми из них соревнование по чистописанию, решению задач и чтению. Котики пишут, а мы потом вместе выбираем победителя.

Соне не оставалось ничего другого, кроме как писать, решать и читать за каждого из них.

И она втянулась.

Настолько, что, как и я когда-то, стала бежать к письменному столу, едва войдя в дом. А я всего-то и сделала — превратила скучное для неё занятие в увлекательное. И первое время находилась в этом процессе познания рядом с ней.

Довольно быстро она стала делать уроки сама. Но, помня о том, что учебникам очень сложно соперничать с Ютубом, я периодически тихонько вклинивалась в её обучение с прикладными идеями.

Как? Между прочим

Гуляя в парке, я обращала её внимание на какое-нибудь дерево и предлагала угадать названия соседних. Попутно объясняя разницу между ними.

Из окон мы рассматривали грачей и соек, которые прилетали на старый виноградник.

Смотря передачи про животных, вспоминали самых свирепых обитателей джунглей, а любуясь пейзажами разных стран, я невзначай уточняла у Сони их столицы и самые крупные города.

Во время фильмов упоминала известные мне факты из жизни легенд кинематографа.

На море я рассказывала ей про образование песка.

Однажды при посещении Колизея Соне пришлось выслушать мини-лекцию по истории Древнего Рима:) И она так прониклась, что потащила нас на самую верхотуру на выставку экспонатов, найденных при раскопках. А затем в экскурсионном автобусе шикала на нас с Настей, если мы говорили слишком громко.

Даже в сувенирном магазине на Красной площади я успевала в двух словах рассказать об отличиях техники гжель от хохломы.

Потому что мне не всё равно.

Я хочу, чтобы мой ребенок рос образованным и эрудированным человеком. И я никогда не старалась переложить эту задачу только на школу.

Это же мой ребёнок. Как я устрою всю эту тему с её обучением — так дальше и пойдёт. И уже сейчас, глядя на дочкины результаты, я могу честно сказать: мне нравится то, что получается в итоге.

Хотите, чтобы и ваш ребёнок учился с интересом, удовольствием и прекрасными результатами? Пройдите спецкурс ШКОЛА БЕЗ СТРЕССА!

Я готовила его с особой любовью к нашим детям, собрав внутри весь свой лучший учительский, материнский и профессиональный опыт. Забирайте!

СТАТЬЯ БЫЛА ПОЛЕЗНОЙ? ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ ЧЕРЕЗ КНОПКИ СОЦСЕТЕЙ!

Если Вы еще не получаете на свой имейл уведомления
о свежих полезных статьях блога "Отношения с ребенком",
оставьте свои контактные данные вот здесь

Ваш E-Mail будет в безопасности. Я как и Вы - против спама.

Отправить ответ

avatar
  Subscribe  
Notify of